Accueillir un étudiant d'échange chez soi

Pourquoi

accueillir ?

Voyager tout en restant chez soi
Vous découvrez une nouvelle culture sans quitter votre maison, en intégrant au quotidien de nouvelles traditions et perspectives.
Redécouvrir sa propre culture
En accueillant, vous découvrez notre pays et ses traditions à travers le regard d’un étudiant étranger permet de les apprécier sous un nouveau jour et de redonner de la valeur à ce qui vous semblait habituel.
Avoir un impact
Votre contribution à la réussite du séjour scolaire de votre étudiant est précieuse. Vous participez activement à son développement personnel et laissez une empreinte durable dans sa vie.
Accueillir la différence
En famille, vous développez votre ouverture d’esprit, votre empathie et votre capacité d’adaptation : des qualités qui vous aident à mieux comprendre les autres et à enrichir chacune de vos relations.
Une nouvelle dynamique familiale
Parents, enfants, grand-parents… C’est tout votre entourage qui profite pleinement de cette aventure humaine unique.
Tisser des liens à travers le monde
Devenir famille d’accueil c’est créer des connexions avec d’autres familles, en Belgique et à l’étranger. Vous tissez des amitiés à travers le monde.

Devenir famille d'accueil... des souvenirs pour la vie

Le programme d'accueil en détails

Qu’est-ce qu’une famille d’accueil WEP ?
Qui peut accueillir un étudiant d'échange du programme WEP ?
D'où viennent les étudiants WEP et qui sont-ils ?
À propos de l'association WEP Windrose

Nos étudiants à la recherche d'une famille d'accueil

Je m'appelle Helena et j'ai 17 ans, je suis née à Querétaro, au Mexique. Je vis avec ma mère, mon père et mon frère, et nous avons trois chiens. J’adore être avec ma famille, nous apprécions le temps que nous passons ensemble car je peux parler de plein de choses et écouter de la musique avec eux tout le temps, même si ma mère n’aime pas la musique que j’aime, mais nous pouvons quand même écouter la musique que nous aimons tous les deux. Même quand je suis avec mon frère pour écouter de la musique ensemble, nous passons de bons moments en famille. J'ai une bonne relation avec eux ; mon père voyage beaucoup à cause de son travail, mais quand il est là, nous aimons passer du temps ensemble, y compris avec ma mère, car elle travaille presque toute la journée. Je suis actuellement en deuxième année de lycée, mais je serai en terminale quand j'arriverai en Belgique. J'ai de bonnes notes, mais je ne suis pas très douée en maths, mais je je fais de mon mieux pour obtenir de meilleures notes, mais cela reste une matière que je n’apprécie pas particulièrement. J’adore passer du temps avec mes camarades de classe ; ils sont très drôles. Mes professeurs sont très gentils et attentionnés ; ils nous aident à dissiper tous nos doutes et nous expliquent quand nous ne comprenons pas la matière ou les devoirs. Je veux devenir avocate.

Helena
Mexique
Âge: 17 Année académique

Chère famille d’accueil, Je m’appelle Greta et j’ai 14 ans, mais je vais en avoir 15 cet été. J’habite à Berlin depuis un peu moins de quatre ans et je suis née dans un petit village au sud-est de l´Allemagne. J’ai deux sœurs et un frère qui ont 20, 18 et 16 ans. J’habite ici avec mes parents et ma sœur de 16 ans dans un grand appartement. Je suis en 9ème classe (système allemand) dans un lycée. Pendant mon temps libre, je joue du violoncelle, je fais du ballet et j‘aime faire des choses comme le crochet. J’aime aussi lire et dessiner. Pendant la semaine je me réveille à 6h00 et je mange quelque chose comme des céréales ou du pain. Pour moi, le petit-déjeuner est très important. Je pars vers 7h20 pour aller à l’école ce qui prend environ 20 minutes. L’école commence à 8h00 et on a des récréations, une de 9h30 à 9h50 et une de 11h25 à 12h10. La plupart des jours, j’ai des cours jusqu’à 14h35, mais le vendredi je reste à l’école jusqu’à 16h00 pour jouer à un jeu qui s’appelle “Dungeons & Dragons” . Je suis aussi dans la chorale de notre école. J’arrive à la maison vers 15h00 et je mange un goûter et je fais mes devoirs. Normalement je fais ça pendant environ une heure. J’essaye aussi d’apprendre le vocabulaire chaque jour. À l’école j’ai des cours comme les maths, l’allemand, l’anglais et le français. On a aussi les cours d’histoire et de géographie en français. J’apprends l’anglais depuis quatre ans et j‘apprends le français depuis cinq ans. Certains jours, j’ai des activités après l’école comme les cours de violoncelle et de ballet. Le week-end je n’ai pas beaucoup de choses à faire et je peux me retrouver avec mes amis. Comme j’ai déjà dit, j’aime travailler avec mes mains et faire des choses comme du crochet, coudre et dessiner. J’aime aussi lire et mes genres préférés sont le fantastique et la romance. Je joue au violoncelle depuis cinq ans et je suis dans un orchestre pour violoncelle. J’ai aussi appris le piano pendant sept ans, mais je n’ai plus de cours. Depuis presque trois ans je danse le ballet.

Greta
Allemagne
Âge: 15Année académique

Chère famille d’accueil, Je m’appelle Celia et j’ai quatorze ans. Je viens de Madrid, en Espagne, et j’étudie le français depuis maintenant trois ans. J’ai toujours beaucoup aimé cette langue et je trouve que la Belgique possède des paysages magnifiques. Des villes comme Gand, Bruges et Bruxelles m’attirent beaucoup. Je suis une jeune fille timide, mais très curieuse d’apprendre et de découvrir de nouvelles cultures. J’aimerais beaucoup voyager au cours de ma vie, et je pense que vivre dans une famille d’accueil sera le début de mon indépendance et m’ouvrira de nombreuses portes. J’espère que vous me donnerez la chance d’étudier dans un collège en Belgique et que je repartirais avec des souvenirs inoubliables. Je pense que ma personnalité fait de moi une bonne élève et une fille facile à vivre pour une famille d’accueil. Mes passions dans la vie sont le théâtre et le basketball. D’une part, j’aime le théâtre parce que je le pratique avec mes amis et que j’ai le sentiment de pouvoir jouer la comédie sans jamais être jugée. Cela m’aide à ne pas avoir honte de moi et à gagner en confiance. D’autre part, j’aime beaucoup le basketball, car c’est très amusant, et j’en pratique depuis l’âge de six ans. Je sais que j’ai du talent dans ce sport, et cela m’aide également à avoir confiance en moi. Pendant mon temps libre, j’aime lire. J’essaie de lire des livres de tous les genres, mais ceux que je préfère sont les romans de romance ou d’aventure.

Celia
Espagne
Âge: 15Année académique

Chère famille d'accueil, Merci beaucoup de prendre le temps de lire ma lettre et de m'accueillir dans votre famille. Je suis très reconnaissante d'avoir l'opportunité de participer à ce programme d'échange et de pouvoir partager cette expérience avec vous. Pour moi, un échange culturel représente beaucoup plus qu'un simple voyage. C'est une occasion d'apprendre, de découvrir une nouvelle culture et grandir comme personne. Je suis très enthousiaste à l'aidée de pouvoir partager cette expérience avec une famille d'accueil et de créer des souvenirs importants pendant cette période. Je suis une élève motivée et responsable. Je vis avec ma famille et nous sommes très proches. Nous aimons passer du temps ensemble, faire des activités comme sortir manger ou voyager. Grâce à eu, j'ai appris l'importance du respect, de la communication et du soutien. Dans ma famille, nous aimons partager des moments simples comme discuter de notre journée, regarder un film ensemble ou sortir faire une activité. Ces moments m'ont appris que les relations familiales sont très importantes et qu'il est essentiel de toujours soutenir les personnes qui noes entourent. Je pense que ces valeurs m'aideront beaucoup pendant mon échange. À l'école, je suis sérieuse et organisée, j'aime passer du temps avec mes amis. J'essaie toujours de faire mes devoirs à temps et de donner le meilleur de moi-même. J'aime particulièrement les matières lié à la science. Je suis curieuse et j'aime apprendre de nouvelle choses. Je participe en classe et je fais des efforts pour m'améliorer chaque jour. Je pense que l'école est une opportunité importante pour apprendre non seulement des connaissance, mais aussi des compétences comme la responsabilité, la discipline et le travail en équipe. J'aime participer aux activités scolaires et essayer de comprendre les sujets que nous étudions. Je crois que chaque jour est une occasion d'apprendre quelque chose de nouveau. Je suis une personne positive, ouverte d'esprit. J'essaie toujours de voir le bon côté des choses, même dans les situations difficiles. Je suis respectueuse des règles et j'aime m'amuser. Je pense que ces qualités m'aideront à bien m'intégrer dans votre famille et dans votre école. Je suis aussi une personne sociable et j'aime rencontrer de nouvelles personnes. Je pense que chaque personne a une histoire différente et qu'il est toujours intéressant d'apprendre des expériences des autres.

Larissa
Mexique
Âge: 17Année académique

Devenez famille d’accueil

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Les récits authentiques de ceux qui ont vécu cette expérience

Découvrez les témoignages des lycéens et des familles d'accueil qui ont fait confiance à l'association WEP pour vivre une expérience unique.

FAQ

Non, le programme de l’Association WEP Windrose repose sur le bénévolat des familles d’accueil. L’association ne perçoit pas de subvention et ne vit qu’avec la participation financière de ses partenaires internationaux. L’objectif est ici de limiter les coûts pour les jeunes. La contrepartie de l’accueil n’est pas matériel. Nos familles le disent : accueillir c’est s’enrichir d’une expérience culturelle unique, faire grandir ses enfants dans un environnement international, découvrir une nouvelle culture, voir le monde différemment…

Oui, c’est la famille qui choisit le jeune qu’elle veut accueillir et non l’inverse. Selon vos préférences (âge, sexe, langue, culture, centres d’intérêts…), votre coordinateur local vous présentera plusieurs profils. A vous de décider !

L'Association WEP Windrose demande à la famille d'accueil de procurer l'hébergement et les repas pris à la maison (en période scolaire, le repas du midi, s'il est pris à la cantine, est à la charge du jeune). Mais surtout, ce que nous vous demandons, c'est de considérer le participant comme votre propre enfant, que vous l'aidiez à s'adapter à son nouvel environnement, que vous soyez patients dans son apprentissage du français, que vous partagiez votre quotidien avec lui avec les mêmes droits et responsabilités que tout autre membre de votre famille.

Le recrutement de familles d'accueil, la gestion d'un réseau de coordinateurs locaux, la recherche d'écoles sont autant de tâches / d'actions qui exigent de l'Association WEP Windrose un investissement et du personnel compétent. Aussi, le traitement des candidatures et la préparation des participants par nos organismes partenaires dans les pays d'origine nécessitent du personnel et une organisation qui ont un coût. Enfin, dans le coût du programme sont inclus entre autres choses le billet d'avion A/R, l'assurance médicale, divers matériels donnés aux participants. Un accueil payant ajouterait au coût que le jeune devrait régler et donc réduirait le nombre de jeunes qui viendraient en Belgique.

Oui. Le jeune que vous accueilliez doit pouvoir s’adatper à n’importe quel environnement. S’il le souhaite, au moment de son inscription il peut spécifiquement formuler la demande d’être accueilli près d’une grande ville. Si vous habitez à la campagne, ce type de profil ne vous sera pas proposé. Si vous ne pouvez pas conduire le jeune à l’école, il prendra les transports en commun pour s’y rendre.

Si vous avez des enfants du même âge, la logique est que le jeune que vous accueilliez aille dans le même établissement scolaire. Si vous avez enfants plus jeune ou si vous n'avez pas d'enfants à la maison, vous inscrirez (avec l'aide de votre coordinateur local) le jeune dans l’établissement le plus proche de chez vous. Si vos enfants sont scolarisés dans le privé, nous examinerons la situation au cas par cas.

Nous sommes là pour assurer le suivi du programme, voir comment votre famille et le jeune vivez cette expérience. Pour cela, l'Association WEP Windrose dispose d’un réseau de coordinateurs locaux (formés pour remplir cette mission). Le coordinateur (ou la coordinatrice) , en tant que représentant local de notre association, recherche et sélectionne les familles d'accueil. Une visite de famille est assurée par le coordinateur local avant l’arrivée du jeune. Une fois le jeune en Belgique, le coordinateur local assure votre suivi. Il est à votre écoute et à celle du jeune pour vous apporter le soutien nécessaire et vous apporter des conseils en cas de difficulté. Au niveau national, le Directeur du programme et son équipe sont également à votre disposition et celle du jeune. Une ligne d’urgences 24h/24 et 7j/7 est également à disposition (02 533 07 83).

Ça n'est pas une obligation. En fonction de l'espace dont vous disposez, il est tout à fait envisageable que le jeune que vous accueillez partage la chambre d'un de vos enfants (à condition qu'ils soient tous les deux du même sexe et que l'écart d'âge soit au maximum de 3 ans en plus ou en moins).

La famille offre le gîte et le couvert. Le jeune prend à sa charge ses repas de cantine, ses fournitures scolaires, son habillement, ses dépenses de santé et dépenses personnelles. Ils disposent d’argent de poche envoyé par leurs parents naturels. Ils bénéficient également d’une assurance médicale et responsabilité civile.

Non, le jeune vient en Belgique pour être en immersion totale. Bien que son niveau en Français peut être débutant, il est préférable d’éviter de parler sa langue ou l’anglais à la maison. Cela étant, si vous ou vos enfants avez envie de communiquer de temps à autre dans la langue maternelle de votre hôte, pourquoi pas, dans la mesure où cela reste raisonnable. Dans ce cas, privilégiez l’organisation de temps spécifiques : jeux de société, lecture, soirées thématiques.

Avant l’arrivée du jeune, le coordinateur doit organiser une visite de votre domicile. Pendant le programme, il pourra être amené à vous contacter tous les mois (ou moins fréquemment si le programme se déroule comme prévu). Il reste cependant à votre entière disposition si besoin.

Au même titre que vos enfants, le jeune que vous accueillerez partagera vos vacances. En fonction du coût, il est possible de demander à ses parents naturels par notre intermédiaire de participer aux frais (par exemple : remontées mécaniques, vols, billets de train, hébergement…). Si le jeune ne peut se joindre à vous (parce que ses parents ne peuvent contribuer aux frais, ou parce que vous partez dans un pays et que le jeune n'a pas de visa…), nous rechercherions une famille temporaire pendant cette période-là.

Absolument pas. Le statut au pair est celui des employés de maison alors que le jeune que vous accueillez a le statut d'élève échange avec l'obligation contractuelle d'être scolarisé dans le secondaire. En revanche, jouer avec vos enfants s'ils sont petits, aider ponctuellement pour les repas ou accompagner à l'école, comme le ferait un grand frère ou une grande soeur est tout à fait envisageable (et peut même aider à resserrer des liens).

Vous avez envie d’en savoir plus sur le rôle de coordinateur local WEP ? Vous êtes passionné par les langues, les cultures étrangères… ? Si vous avez le sens du contact et aimez les relations humaines, alors, peut-être pourriez-vous devenir coordinateur de l'Association WEP Windrose ! N'hésitez pas à postuler !

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